测验时间：一般来说，完成自我评估量规的学生对自己的评价会高于或低于他们的教育者对他们的评分？

如果你像我刚开始教书时一样，你会选择“更高”。当时，我想：“为什么学生们不应该给自己的每一个评价标准的更高分？”令人惊讶的是，我大约15年的儿童、青少年和成年人教学经验告诉我，一般来说，学习者对自己的要求比我更严格。

为什么自我评估方法很重要？定期使用自我评估准则可以加深学习并提高绩效。换句话说，学习者不仅在更大程度上内化了材料，而且能够更有效地使用/展示所学内容。

然而，这取决于自我评估工具对于特定情况的有效性和建设性。

valid是什么意思？学习者能否准确或真实地评估自己的表现？如果可以，那么自我评估是有效的。

为了让学员评估准确、真实，自我评估需要具备以下特点：

针对课程/课程，包括相关里程碑和目标使用与课程内容相呼应的关键字和短语，以便于理解，包含评分方法，允许广泛的回答（而不仅仅是是肯定/否/部分等），以中立的方式进行评估（无引导性问题），让学习者熟悉后两个特征尤其重要。中性提问

以非中性提问开头，如“你不同意…”和“这么说不公平吗…”。评估者倾向于同意，尤其是如果有“更别”的人将看到回答并知道是谁做出的。

以尽可能真实的方式陈述评估声明是一种中立的提问。它表示支持任何答案。

熟悉度

当我次开始使用自我评估准则时，我不得不花课时向学习者解释准则并帮助他们完成。起初，这对他们来说就像一门“外语”。随着时间的推移，我发现他们可以从一个准则推广到下一个准则，即使格式和/或标准略有不同。

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建设性是什么意思？自我评估是否促进反思，包括元认知？如果是这样，那么自我评估是建设性的。

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元认知通常被定义为“思考思考”。换句话说，分析自己的思维过程。我们注意到我们做得很好，并得出结论，下一次我们可以做得更好。

最有效的自我评估允许学习者在评估后对自己的表现做出改变。一个例子是正式评估、自我评估、重新进行正式评估。另一个是为正式评估准备材料、自我评估、修订准备好的材料、正式评估。

一种有效且有建设性的自我评估模板是调查。调查通常与向教育者或管理层提供反馈有关。然而，它们也适合自我评估。让我们看两个例子。

滑块调查

此自我评估模板提供了一系列易于选择的评估。此工具将修正为最接近的整数，因此评估人员必须做出明确的选择。

由于此模板是学习管理系统（LMS）的一部分，因此完全可以自定义。因此，例如，您可以提供更少或更多的评估选项，更改刻度标签（替换强烈不同意/同意），编写您想要的任何评估声明t、 用公司的颜色。

象限调查

此示例在入职课程后检查几个指标。同样，由于它是LMS的一部分，因此完全可以定制。

我们正在检查的两个指标是课程主题（伙伴计划、开发会议、公司养老金计划和远程计划）以及这些主题对评估员的重要性。

评估员将每个主题拖到适当的象限：

了解其工作原理+对他们来说相对重要了解其工作原理+对他们来说相对不重要需要更多信息+对他们来说相对重要需要更多信息+对他们来说相对不重要结果如下：

对于类别I中的项目，工作已完成。第二类物品不需要进一步登记，但我们可能需要检查评估人员为什么将其评定为不重要。第三类中的任何选择都是我们的首要任务。第四类中的项目需要更多关注，但优先级别较低。注意到，在这两个例子中，自我评估为学习者和管理层提供了信息。自我评估通常具有这种双重性质。然而，自我评估也很重要，这对评估员本身来说是有价值的。

这里有一个自我评估的例子“仅针对评估员”。虽然不用于自我评估，但此LMS数字模板是一个有趣的工具。

假设您的学员需要准备演示文稿。您可以创建一系列数字拨号盘，帮助他们在呈现动态清单之前评估演示文稿。

在本例中，选项为0%、7%、19%、37%、53%和（在触摸旋转标签下）。数量可以完全定制，但真正的目的是将学习者的注意力集中在演示内容的适当性上（或任何标准）。

我的“更进一步”挑战

在过去几年的教学中，我一直在与各个年龄段的学生合作，创建他们自己的自我评估准则。我们的过程从集思广益的可能标准开始，这些标准将以有效和建设性的方式评估他们的任务。然后，学生从标准中进行选择，创建自己的评分量规。每个准则都有两个评估栏：他们的和我的。他们的最终成绩是两次评估的平均值。一般来说，我发现我的学习者在这些任务上表现更好。虽然制定的评估标准复杂且要求很高，但我相信，正是对这些要求的熟悉让学习者表现得更好。

我建议您在自己的教学和培训中探索自我评估的这种用法。

我从教育工作者和培训师那里听到了很多抱怨：“我们会更多地使用自我评估，但我们没有时间创建这些工具。”

就我而言，这已经成为一个借口。

我使用LMS中的模板创建了上面的所有示例。每一个都花了我大约1分钟的时间。因此，如果你有5分钟的时间，你可以创建一个5分的自我评估准则。

老实说……谁会找不到5分钟的时间来创建这样一个有用的工具，让您可以反复使用呢？

在此处开始创建自我评估。

外部来源https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2666374021000017https://www.researchgate.net/publication/261913698_The_future_of_self-assessment_in_classroom_practice_Reframing_self-assessment_as_a_core_competencyhttps://www.asee.org/public/conferences/78/papers/19411/view