当我女儿离开家时，她带着两样东西：车钥匙和手机。好的，手机壳口袋里有她的信用卡和一张50美元的钞票以防万一，但仅此而已。我女儿通过手机在线购物、在线支付、在线交流、在线听音乐、在线搜索食谱、在线预订活动门票等。她的生活中大约有50%是靠手机度过的。（另一半与丈夫、四个孩子、狗和偶尔的朋友住在一起。）我女儿不是个怪人。本移动学习指南已准备好向您展示原因。

截至2021 4月，移动使用和学习统计数据的增长表明，全球有52.7亿独特的移动电话用户（占全球人口的67.1%）。在这些手机中，四分之三（75%）是智能手机。因此，我们可以了解全球数据，其中47.2亿人是互联网用户（60.1%），43.3亿人访问社交媒体（55.1%）。在美国，美国人平均每天打电话5-6个小时。对于一些人来说，电话使用时间每天可能高达12小时。我前面提到的“住在美国”的女儿是个普通群体，这使得她只是数百万人中的一个。

预测称，独特手机用户将以每年约1.9%的速度持续增长。就人口而言，每12个月就有大约9700万独特的移动用户。预计智能手机将继续以每年7%的速度增长。这意味着每天新增100万部智能手机上线。

因此，围绕我们大多数人使用的数字设备（移动电话）组织您的学习和/或培训是有意义的。

所有年龄段的移动学习的确，有很多关于考虑员工年龄组的讨论。大多数情况下，这指的是团队中的“老成员”。在这本移动学习指南中，我想澄清一下记录。

63岁的我绝不是我这个年龄组中的智能手机用户。在美国65岁以上的人中，61%拥有智能手机。加拿大的统计数据与同一年龄组相似：60%。

我们没有智能手机，所以我们可以看起来很时髦。我们在他们身上。也许比一些少一点。也许我们没有访问相同的应用程序。然而，我们精通智能手机，当然可以应对移动学习。

提供您的移动学习

精彩内容只是计划的一部分，但您还需要一个出色的交付系统。目前，您的更佳选择是移动学习解决方案。换言之，不仅仅是“碰巧”在手机上工作的东西，而是专门为手机构建的教育培训工具。差别很大！

而且由于人们对手机技术都很熟悉（点击、刷卡和键入简短答案），因此技术学习曲线不大。

一款mobile first LMS吸引了您员工的注意力正如我们从上面的日常使用率中看到的，人们喜欢使用手机。对许多雇主来说，打电话的时间大大缩短了工作时间。把你的教育和培训通过电话进行是一个“2对1”的交易。

首先，您要为您的员工提供一个工作许可的电话活动。换句话说，要求他们使用他们想要的数字设备。这包括游戏化示例（电话学习游戏）；社交媒体（学生聊天分享想法/知识或完成项目）；以及可兑换实际奖励的成就积分（如手机上的咖啡券）。除了丰富的图形之外，还可以使用各种文件，包括音频和视频，以及大量的单击、滑动和键入简短答案。

简而言之，数小时的电话使用都集中在一项在职任务中，这给我们带来了第二个好处：减少了在非工作活动中浪费在电话上的时间。使用top-t的

ier LMS for mobile learning如果不强调使用高质量LMS的重要性，本移动学习指南将无法发挥其作用。LMS中必备的是快速创作工具，包括广泛的课程模板库（在几分钟内而不是几小时内创建内容）；快速刷新（一个用户友好的测验生成器）；间隔重复（帮助学习者和受训者更充分地将知识嵌入大脑）；和一个免费的综合课程库（按原样使用课程，或下载课程并根据组织的品牌和内容进行调整）。如果还没有，您组织的学习/培训应该转向混合学习方法。这种方法的一个重要组成部分是手机。

在未来几年，全球在线学习预计将继续显著增长，我的意思是在全球范围内。为了让您感受到这种传播，印度、中国、马来西亚、罗马尼亚、波兰、捷克共和国、巴西、印度尼西亚、哥伦比亚和乌克兰（仅举几个例子）等正在以很高的速度采用在线学习。

与这些一样，您的企业可以通过使用移动学习来提高员工的知识保留率。这有助于缩小团队成员之间的技能差距，为他们提供保持组织竞争力所需的技能。

最重要的是，99%的移动学习者表示，在手机上学习“增强了他们的体验”。

查看这些移动学习示例以了解更多信息。